Новости
19.02.2025 г. обучающиеся по профессии СПО «Мастер отделочных строительных и декоративных работ» приняли активное участие в Международной олимпиаде по информатике «Зимний фестиваль знаний 2025», проходящей в рамках проекта compedu.ru «Информатика 10 класс», «Информатика 11 класс».
Основными целями проведения олимпиады являлось повышение интереса к изучаемому предмету, развитие у обучающихся интереса к учебе.
Задания олимпиады были красочно и оригинально оформлены и очень заинтересовали ребят.
Поздравляем участников Международной олимпиады по информатике «Зимний фестиваль знаний 2025», показавших хорошие знания по предмету, получивших благодарности, сертификаты и дипломы:
- Садыкова Марата (10 «Б» класс) - диплом за III место;
- Носкова Александра (10 «Б» класс) - сертификат участника;
- Брюхова Семена (11 «Б» класс) – сертификат участника!
В настоящее время робототехника в школе становится все более значимой и актуальной. Одной из причин являются требования Федерального государственного образовательного стандарта об освоении основ конструкторской и проектно-исследовательской деятельности. Другой причиной является актуальность в свете развития инновационных технологий. И еще одна важная составляющая: занятия робототехникой способствуют развитию личности ребёнка, его социализации.
В этом году в Калтанском СУВУ начал свою работу кружок робототехники, который посещают ребята разного возраста. Цель этих занятий:
- - поддержание интереса к учёбе, развитие интереса обучающихся к техническому творчеству и обучение их конструированию;
- - развитие творческих способностей ребят,
- - развитие коммуникативных навыков и навыков командной работы;
- - формирование технической грамотности;
- - управление готовыми моделями с помощью простейших компьютерных программ.
Учащиеся изучают конструирование, начальное техническое моделирование и программирование. Для этого используются конструкторы: Yiwu YoFun Trading BLK-06, QL1223, TM CADA, Apitor, Робот-паук Квадропод v 2.0, - которые дают возможность построить модели по инструкции, а также разрабатывать собственные. Занятия строятся в форме занятия-исследования. Ребята самостоятельно решают, что они будут конструировать, выделяют этапы предстоящей работы.
Процесс создания робота — это увлекательное времяпровождение, а также общение в кругу единомышленников. Кроме того, что ребята интересно проводят время, занятия робототехникой формируют полезные навыки:
- - мелкую моторику: конструирование роботов предполагает работу с небольшими деталями;
- - логическое мышление: создание полноценного робота требует решения определённых задач;
- - внимательность;
- - ориентацию в пространстве;
- - творческие способности;
- - самостоятельность;
- - усидчивость.
Занятия учат не бросать дело на полпути. Конструирование робота — это полноценный проект, в итоге учащийся должен получить видимый и оцениваемый результат.
Также робототехника помогает в развитии личностных качеств ученика, а именно: ответственности, дисциплины, трудолюбия, уважения и самостоятельности.
У обучающихся, занимающихся робототехникой, формируются метапредметные навыки:
- - умение анализировать и систематизировать данные;
- - способность ставить задачи и решать их;
- - планировать дела и контролировать их выполнение;
- - умение достигать поставленных целей.
Ребята, посещающие кружок робототехники, становятся более грамотными в техническом плане, проявляют интерес к компьютерным новинкам. Заинтересованность учащихся изучением робототехники приведет в дальнейшем к заинтересованности в углубленном изучении таких дисциплин как радиоэлектроника, программирование, механика, а это может стать решающим фактором в выборе профессии.
10 февраля исполнилось 65 лет со дня рождения великого писателя Бориса Пастернака. В честь этой знаменательной даты, в Калтанском СУВУ прошел урок, посвященный его творчеству.
Особое внимание было уделено роману "Доктор Живаго", принесшему Пастернаку мировую славу и одновременно ставшему причиной гонений на родине. Учащиеся анализировали глубину философских идей, отраженных в романе, его поэтический язык и трагическую судьбу главного героя.
На уроке звучали стихи Пастернака, полные любви к жизни, природе и человеку. Вспоминали и о его переводах, благодаря которым русскоязычный читатель познакомился с произведениями Шекспира, Гете и других выдающихся авторов.
Празднование юбилея Бориса Пастернака – это возможность вновь прикоснуться к наследию гения, оказавшего огромное влияние на русскую и мировую литературу. Ведь это не только отражение эпохи, но и размышления о вечных ценностях: любви, жизни и смерти. Его поэзия и проза наполнены глубоким лиризмом и подлинной искренностью.
Память о Борисе Пастернаке, выдающемся писателе и поэте, навсегда останется в сердцах его поклонников.
9 февраля в актовом зале Калтанского СУВУ прошло мероприятие, посвященное Дню юного героя-антифашиста «Их подвиг навсегда в наших сердцах».
Воспитанники поговорили о том, что дети во время войны столкнулись лицом к лицу с жестокой, беспощадной, злой силой фашизма, которая стала тяжелым испытанием для советских людей. В военные годы дети быстро взрослели и уже в свои 10-14 лет осознавали себя частицей своего народа и старались помогать взрослым в борьбе с фашизмом. Очень подробно были раскрыты жизнь и подвиги юных патриотов: Лене Голикове, Зины Портновой, Веры Волошиной и Юрии Двужильном и многих других, что заставило ребят задуматься о стойкости своих сверстников, переживших военное лихо.
Подростки с большим интересом и сопереживанием слушали истории юных героев, были удивлены тем, что Валентине Зенкиной уже 97 лет, а она ещё проводит военно-патриотическую работу.
Во время мероприятия была объявлена минута молчания в память о всех юных героях.
Верим, что имена юных героев навсегда останутся в памяти ребят.
8 февраля, в День празднования Российской науки, в Калтанском СУВУ был проведен познавательный лекторий «История науки в лицах», посвящённый этому событию. День науки в школе — это событие, которое открывает для учеников двери в мир знаний и новых открытий. Оно не только позволяет им окунуться в увлекательный мир науки, но и способствует развитию интереса к исследовательской деятельности. Сегодня ребята узнали много нового о знаменитых русских учёных, их открытиях и изобретениях.
В конце лектория воспитанники сделали вывод, что науке в России отводится особое значение. Россия занимает лидирующие позиции в научных направлениях, которые будут определять в ХХI веке прогресс в различных областях науки и техники. И сегодня в стране работают замечательные ученые, чьи исследования вызывают колоссальный интерес в мире.
Наука – это сила, дающая прогресс, движение, развитие во всех сферах жизни: медицина, образование, экономика, производство. Достижения ученых выводят человечество на новый уровень жизни, повышая ее качество.
Воспитанники посмотрели и обсудили фильм по роману Олега Куваева «Территория», который рассказывает о нашей необъятной родине, о полярных геологах, об уникальных людях, сделавших работу своей религией и нашедших в этом смысл жизни.









































